Немного о системном подходе

 

«Ничто не возникает беспричинно, но все возникает на какой-нибудь основе или в силу необходимости»

Демокрит

Интерес бизнеса последние 30 лет был прикован к повышению эффективности:

KPI, ROI, ускорение денежного потока заботили собственника в первую очередь. Изменения достигались через управление ресурсами: оптимизация процессов, новые подходы в управлении, разработка технологий и стандартов вела к удовлетворению потребностей собственника. Эра информатизации продиктовала нам необходимость и приоритетность управления информацией как ресурсом. Информация и время — самый ценный ресурс на сегодняшний день. Именно поэтому самое время позаботиться о способности структурировать, систематизировать окружающий нас инфо поток и уметь критически использовать полученную информацию для анализа, управления и генерации нового.

Украинские реалии характеризуются высокой степенью волатильности. Хаос – это продуктивность. Он повышает стрессоустойчивость, гибкость и креативность маневров. Но также это состояние стресса, это краткосрочность создаваемого и отсутствие уверенности в завтрашнем дне. Невозможно создать долгосрочное, что-то действительно стратегическое, мысля кратковременными периодами. Найти золотую середину, баланс поможет выработанное системное мышление. Сейчас в тренде говорить об инновационности, креативности, системном и критическом мышлении. Давайте по порядку:

Что же такое СИСТЕМА? Почему такую важность приобретает системное мышление?

  • слово «система» стоит на одном из первых мест по частоте употребления во многих языках мира, особенно цивилизованных стран.

Система – это совокупность элементов, которая имеет определенную цель (функцию). При этом, каждый элемент в отдельности эту функцию не выполняет.

Что же такое системное мышление? Способность видеть процессы, жизнь и объекты во взаимодействии. Когда мы начинаем новое дело, то вполне можем подумать или спрогнозировать, какие шаги необходимо выполнить для успешной его реализации. Если имеем результат или событие, то можно проанализировать, какие факторы повлияли на то или иное его состояние, из каких элементов состоит наше событие и какие внешние факторы (элементы надсистемы) влияют на него? Для этого пригодится системное мышление, ведь это качество, которое обеспечивает целостность, взаимосвязанность и всесторонность понимания происходящего. Каждое дело, бизнес, решение стоит начинать с формирования системы и управлять через системное мышление. Иначе – не избежать издержек, неоправданных потерь и испытаний, которые вам придется героически решать.

Выработать системное мышление – задача must have для будущих руководителей и стратегов. По статистике, всего 2% людей имеют системное мышление, данное от природы. Но не отчаивайтесь, оно развивается. И чем раньше Вы займетесь этим, тем лучше будет результат. Системы вокруг нас и внутри нас. Как утверждал Г.С.Альтшуллер, изобретатель и разработчик технологии ТРИЗ : «… системы развиваются по определенным законам, эти законы можно выявить и использовать для решения изобретательских задач». Выявленные технические закономерности и принципы легко переносятся на другие сферы жизни. Поэтому, внимательно посмотрите на распавшиеся бизнесы: их неудача может объясняться неспособностью переориентироваться на требования внешних факторов (надсистемы). Помните пример с банкротством KODAK? А ведь именно эта компания впервые представила технологию цифрового фото! И оказалась неспособной отследить влияние процессов, которые запущены на внешнем уровне.

Посмотрев список Forbes 500, мы обнаружили что систематическим открытием инноваций занимаются практически все ведущие компании мира. Без инноваций практически не возможно стать успешным в современном мире бизнеса.

Инновации создает комплекс усилий:

креативность, критическое мышление плюс инструменты системности.

Креативность – это способность человека (менеджера, компании) создавать, придумывать что-то необычное, предлагая не привычное решение проблемы или ситуации. В нашем обществе развитие креативного мышления дарит человеку поистине широкие возможности. Особенно это ценно для людей, которые не боятся брать на себя ответственность и вносить революционные изменения в жизнь окружающих. Например, идти непроторенным путем предпринимателя. Даже если ниша со временем заполняется конкурентами, креативное мышление позволяет придумать что-то новенькое, обеспечить отрыв и достичь максимальных результатов своей в своем направлении.

Критическое мышление необходимо для способности отследить иллюзию и практические аспекты, возможность создания инновации в физическом измерении. Здесь важными становятся исследования, анализ целесообразности и умение сортировать инфомацию, ранжируя ее по приоритетности влияния.

Инновационное мышление – это компромисс творческого процесса для генерации оригинальных идей, используя воображение и фантазию, приводящий к завоеванию первенства на рынке, открытиям целых ниш и рынков. Управление фантазией – одно из качеств хорошо организованного мышления. Именно развитие и тренировка мышления дает возможность держать лидерство в условиях экономики 21 века. Молодые компании, которые приходят на рынок сильны своей адаптивностью, способностью выходить за рамки устоявшихся шаблонов. Готовность к инновациям, расширению собственных стереотипов и паттернов – именно те качества, которых не хватает уже устоявшимся компаниям. Начиная с 1950-х годов, мир приобрел несколько сильных технологий управления: (Lean от компании Toyota, 6S от компании Motorolla, AGILE).

Базовая концепция: ТРИЗ&TOC

J.R.Espinoza, Chili

Данные презентации TRIZ— фестиваля, Краков 2017 год

Интересно, что с середины XX века существует методология разработки инноваций, которая объединяет все указанные подходы и дает гарантированно системный результат для компаний. Сегодня TRIZ – Теория Решения Изобретательских Задач, имеет ведущую роль в системе методов управления бизнесом. Наука, созданная для разрешения противоречий, снятия ограничений и изобретения нового, предлагает нам последовательный, полный пакет формирования творческого и системного мышления. В ней описаны алгоритмы, которые работают и в бизнесе, и в психологии, образовании, инновационных технологиях, и в многих – многих других сферах.

Вот, как описывает ТРИЗ бизнес-систему:

Данные презентации TRIZ— фестиваля, Краков 2017 год

Автор статьи: Ирина Мельниченко

Финансовый директор AGIL

Управляющий партнер ICU Международный Детский Университет,

ACCA, TRIZ специалист

Каникулярная программа продвинутого подростка: с 29 октября по 2 ноября 2018г.

Международный Детский Университет ICU подготовил неделю полезностей, которую ждут наши студенты:


Курс «Видеоблогинг»

Открытый мир технологий позволяет сегодня каждому с телефоном в руке стать блогером (читайте – и рассказывать что угодно). Но мы-то за качественный контент!
Четко, фаново и по сути расскажем:

  • Кто такой блогер и влогер
  • Как создавать реально интересный контент
  • Как создать You-tube канал и развивать его
  • Как собрать аудиторию
  • Как смонтировать качественное видео

 

Курс «Блокчейн. Криптовалюты. Начало эпохи»

Мир меняется, меняются и виды расчетов. Новые технологии, которые укореняются и все крепче закрепляются на мировых рынках, — это must have для тинейджеров. Тем, кто имеет амбициозные цели. Тем, кому нравится быть первым. Тренер курса Станислав Подячев введет в мир крипты:

  •  что это такое? (технически и экономически);
  •  какие возможности дает блокчейн и цифровая валюта;
  •  почему это перспективный инвестиционный механизм?;
  •  перспективы развития криптовалют

 

Курс «Мультикультурные коммуникации»

Мировые тренды свидетельствуют о повышении роли коммуникации и умения работать в многокультурной среде. Компаниям и командам совершенно уже нет необходимости находиться на одной территории или в единой юрисдикции. Как же требуется готовиться к работе в таких условиях?
Вместе с нашими спикерами, Ириной Мельниченко и Татьяной Измайловой, мы исследуем исторические и культурные особенности мировых центров, попробуем найти подход к каждой значимой стране, учитывая особенности и ментальные карты их жителей.

Курс «Ораторское мастерство»

«Заговори, чтобы я тебя увидел», — Так говорил Сократ.

А дальше нам не рассказывают о Сократе-физиономисте и его умении определять характер и деловые качества человека по голосу и грамотно построенной речи. В общем, говорить с Сократом в то время было равноценно собеседованию с хорошим HR-ом.

  • Вы всегда уверены в грамотности своей речи?
  • Спокойны в волнительных ситуациях и виртуозно владеете своим голосом?
  • Умеете убедительно и четко донести свои мысли собеседнику?

Три «да» в ответах – поздравляем и будем рады пригласить к нам на работу (возраст не имеет значения).
Нет? – Приглашаем на курс ораторского мастерства!
Сделаем так, чтобы после нашего курса вы уверенно отвечали «да» на эти вопросы.

 

 

Время проведения программы: Пн-Пт, с 10.00 до 18.00
Место проведения программы: г. Киев, ул.Лютеранская,21, оф.2

Стоимость программы: 4 100 грн (в т.ч. организация перекусов и обед)
Количество участников группы – ограничено (не более 12 человек)
Регистрация: тел. +38 067 355 80 20 Виктория

Дни открытых дверей!

Внимание! Внимание!

ICU Международный Детский Университет проводит Дни открытых дверей: 1 и 2 сентября приглашаем ребят в возрасте от 6 до 15м лет, а также их родителей к нам в гости!

Что вас ожидает?

Дети и подростки смогут примерить на себя статус студента ICU, исследуют одну из ТРИЗ-вских задач, познакомятся с азами экономики и методом быстрого запоминания, узнают секреты работы в команде и создания собственных проектов.

Родителям будет интересно погрузиться в атмосферу школы ICU, познакомиться с программой и преподавателями-практиками, узнать о наших уникальных подходах и принципах обучения.

On the top: 9 качеств лидера, и как их воспитать в ребенке

Вы наверняка стремитесь, чтобы ваши дети стали лучше, умнее, успешнее вас. А главное, чтобы они были счастливее. И здесь родителям легко угодить в ловушку собственных домыслов: очень часто мы хотим, чтобы дети реализовали то, что мы сами не смогли. Соблазн подменить мечты детей своими собственными тихо скрывается в каждом из нас. Поэтому наша задача — вовремя переориентироваться на вектор интересов детей и осознать, что массовый запрос на среднестатистическую «успешность» уже устаревает — рынок труда ждет настоящих лидеров. Чтобы воспитать их в своих детях, родителям необходимо знать какие именно качества необходимо прокачать. С этой целью я хочу дать мамам и папам вектор, рассказав, кто же такой — настоящий лидер.

Свобода и размах

Свобода творчества, просторы возможностей дают неимоверное разнообразие красивых решений. Противоречия и крайности держат в тонусе, созданное напряжение заставляет мозг работать более усердно, оттачивать навыки и достигать производительности, чтобы придумать инновационные идеи. Масштабное мышление формируется за счет целостности воспитания. Поясняйте, что, к примеру, биология, география, физика, зоология не живут отдельно друг от друга. Когда привита привычка видеть картину целиком, глобально, избежав шаблонирования и появления страха, — ребенок использует полет фантазии и силу желания достигать, практикуя все новые и новые высоты.

 

 

Варианты

Важна вариативность. Множество вариантов повышает вероятность наилучшего, самого креативного и эффективного решения. Командная работа, в которой приветствуется инициативность и креативность, учит тому, что достичь большего можно только всем вместе. Поэтому предлагайте больше вариантов.

Разность взглядов

Успешные руководители преуспевают в разногласиях. Настоящие лидеры не опасаются иметь в своем коллективе «инакомыслящих» людей, либо людей, имеющих свою собственную точку зрения. Они, наоборот, окружают себя такими людьми. Сформировать это качество в детях можно при помощи ролевых игр, самостоятельных пробах и начинаниях. Будучи родителем, старайтесь отпускать ниточку контроля и оберегания чада для возможности взросления и приобретения самостоятельности. Сложно. Тревожно. Но необходимо. Конечно, родительская задача – создать безопасную среду взросления, быть «на чеку» интересов ребенка, окружения и переживаний. И вовремя привить своим примером, своими реакциями и стилем общения с людьми умение взаимодействовать в социуме.

Миссия и цель

Самопознание — это, пожалуй, самая важная черта, которую разделяют все великие лидеры. Лидеры сомневаются в принятых предположениях и находятся в поиске, неустанно задавая вопрос: «Что есть моя задача в жизни?», «Что я могу привнести?», «Какие проблемы и потребности вокруг меня?». Такой анализ развивает и уточняет миссию и цель человека, организации в целом. Остановиться, отступить назад, чтобы взглянуть на ситуацию со стороны, — пауза в преддверии выхода на новый качественный уровень. Анализируйте вместе с детьми их самих и себя. Ведь если вы не совсем поняли цель своей собственной жизни, как вы можете обеспечить чувство организационной цели для других?

Эмоциональный интеллект

Они могут быть эмоциональными, либо структурными, глубокими, динамичными, гибкими, генераторами или жесткими, — но все великие лидеры глубоко заботятся о том, что они делают и почему они это делают. И они осознанно несут ответственность за людей, с которыми сотрудничают. Поэтому эмоциональный интеллект — одна из самых важных составляющих сильной личности. Стать сбалансированным, уверенным в себе человеком, умеющим владеть собой и эффективно строит коммуникации в команде, — задача психологии. Разумно использовать знания в данной области (не воспринимайте поход к психологу как диагноз), — напротив, психолог видит критические точки и вовремя обращает Ваше внимание на область развития ребенка и его возможности роста, раскрывает внутренние мотивы и стремления.

Критическое мышление

Критическое мышление — это, прежде всего, умение сомневаться и искать аргументы, сила следовать своим желаниям и ценностям. Да, лидеры бывают достаточно жесткими, чтобы смотреть на факты трезво. Прагматика — неотъемлемый атрибут, руководителя, который спасает от манипуляции, решений в порывах и создания иллюзий. Успешные руководители сталкиваются с фактами, и это означает быть открытыми для правды, даже той, которую не хочется услышать. Учите детей подходить к любым задачам критически и спокойно.

Уверенность

Великому лидеру не нужно самоутверждение, нет необходимости подкреплять самомнение и ожидать помощи от других. Они верят в самих себя. В то время как лидеры жаждут советов, вариантов и сильных коллег, все они разделяют глубокую веру в себя и свое суждение. Последовательность, упрямство, настойчивость и верность мечте – атрибуты достижения лидером своей мечты. И конечно, дети скорее поверят в себя, если родители будут верить в них!

 

Глубокомыслие

Здесь — паритетное сочетание вложенных знаний с присутствием критического сомнения, поиска нового, открытость суждениям и инновациям. Руководители делают все: от ответа на звонки до анализа температуры руды в шахте. Руководители должны решить, что стоит делать в первую очередь. И показать своим примером стойкость убеждениям «в любую погоду». Как воспитать такую способность? Создать симбоз из школьных базовых знаний и желания самосовершенствования плюс режима постоянного обучения. Научите ребенка концентрироваться на области приоритетной задачи; тратить свое время и силы разумно, получая реальный качественный результат, не летая на гребнях информационных волн, которые значительно ухудшают восприятие и анализ. Здесь важно прокачать самоорганизацию, структурность, умение сказать «нет» непродуктивным процессам. Достичь ежедневного применения таких навыков возможно в общении с детьми. Беседы в доброжелательной атмосфере с жизненными историями и примерами, с пошаговыми тренировками, в незначительных сначала и глобальных впоследствии, задачах могут помочь.

 

Ролевая модель

Практика и тренировка фиксирует привычку и жажду к познанию. Покажите ребенку человека, способного стать авторитетным примером для подражания. Это вселяет силу и уверенность.
Вот почему лидером стать непросто. Это требует времени, испытаний личности и приобретения навыков в совершенно различных областях нашей с вами жизни. Вот почему уже сегодня head hunters гоняются по рынку в поиске настоящего лидера: стратегического, глубокого, ценностного. Это будущее уже пришло к нам. И потребности в ценностном типе лидеров будут только усиливаться с годами.

P.S.

Таким образом, при формировании личности детей родителям уже сейчас стоит задуматься и сформулировать их траекторию развития. Учитывая тенденции и те компетенции, востребованность которых повышается с каждым годом, уделяйте время детям, замедляйтесь и дарите элементарные знаки внимания и сопереживания потребностям ребенка. Привлекайте профессионалов. Они — ваши помощники в воспитании. Ищите серьезных тьюторов, имеющих практику и масштабное мышление. Ищите атмосферу, где детям захочется пробовать себя, достигать и стремиться к амбициозным и великим целям!

Приглашаем подростков на бизнес-игру Крысиные Бега!

Ура! И заход! Мы открываем новый год мега успешных предпринимателей!
Зачем ждать, пока исполнится 16, 21, 35 или 60? Попробовать и отточить свои предпринимательские навыки, бизнес чутье и знание рынка можно СЕЙЧАС!

Приглашаем подростков на бизнес-игру Крысиные Бега!

Вам от 12 до 16 лет? Тогда:
29 августа 2018
ул. Лютеранская, 21, офис 2, ICU
С 12:00 до 15:00

Стоимость – 300 грн до 26.08.18
350 – с 27.08.18

Регистрация по телефону +380673558020

Вся наша жизнь игра, так давайте сыграем!

Приглашаем подростков на супер интересную и очень неоднозначную игру «Ассоциации».

В конце августа дети возвращаются в Киев, и стоит вопрос: чем полезным занять досуг ребенка?

Прекрасная возможность разлечься и получить творческое развитие.
Приглашаем подростков на супер интересную и очень неоднозначную игру «Ассоциации».
В компании таких же креативных, веселых и нестандартных участников, под руководством кураторов ICU Международный Детский Университет

Когда – 28 августа 2018
Где — ул. Лютеранская, 21, офис 2, ICU
Время – с 12:00 до 15:00
Стоимость – 250 грн до 25.08.18
300 грн с 26.08.18

Регистрация по телефону +380673558020
Только для тех, кто не боится знакомства с собой!